I no diria que només més temps, sinó que segur que aquest temps s'estén més per la pròpia vida de la persona que es passa les seves hores llegint tots aquests llibres. També caldria tenir en compte que es llegeix perquè aquest temps s'estengui més, però encara així, la lectura és molt gratificant a tots els nivells, tal com clama Tyrionn Lannister en una de les seves venerades cites: «La ment necessita llibres com l'espasa necessita una pedra d'esmolar si vol mantenir la seva agudesa. Per això llegeixo tant, Jon Neu".
Ara tenim un estudi que ens fa saber que llegir llibres més de tres hores a la setmana aconsegueix que visquem més. Els que llegeixen llibres usualment tenen un 17 per cent menys a morir que aquells que no llegeixen llibres, mentre aquells que passen més temps amb la lectura com a hobby, fins i tot obtenen més temps de vida. Els lectors de llibres normalment tenen un temps de vida de dos anys més que aquells que no solen llegir tot just.
Aquesta informació prové d'un estudi de 12 anys a Yale. Els investigadors van examinar dades de 3.635 individus que van ser embolicats durant bastants anys en un estudi nacional de la salut per a persones que han passat l'edat de 50 anys.
Basat en les seves contestacions a la pregunta: «Quantes hores vas usar setmanalment en la lectura de llibres?«, Els que van respondre es van dividir en tres grups. Aquests tres grups van ser aquells que no llegien llibres, d'altres que llegien menys de tres hores i mitja a la setmana, i aquells que llegien més de 3 hores i mitja setmanalment.
Becca Levy, professora d'epidemiologia i psicologia a Yale, té aquestes paraules:
Individus de major edat, sense importar el gènere, estat de salut, situació econòmica o educació, van mostrar l'avantatge que és a la llarga la lectura de llibres. Més preguntes han de ser contestades. Sabem que la lectura de llibres embolica dos processos cognitius que podia conferir un avantatge per a la supervivència: la immersió profunda i lenta necessitada per connectar amb el contingut, i el foment de l'empatia, percepció social i intel·ligència emocional.
Caldria preguntar-se també per què els nens prefereixen llegir llibres impresos als digitals.