Кой е виновен, че четем все по-малко?

Издаване на книги в Испания

С всяко ново проучване или проучване, което излезе наяве, ние го знаем всеки път, когато четем по-малко, увеличавайки това намаляване на часовете, посветени на четене или в цифров формат, или в традиционния хартиен формат, при юноши. Причините са много, а някои изглеждат много ясни, така че чрез тази статия ще се опитаме да анализираме подробно; Кой е виновен, че четем все по-малко?.

Преди не много години четенето беше един от най-атрактивните начини да се забавлявате, култивирате или да се наслаждавате както на възрастни, така и на юноши, но времената се променят и особено юношите са намерили други начини да се забавляват като видео конзоли, светът на интернет мрежите или дори мобилни устройства и техните стотици налични приложения.

Повечето възрастни продължават да прекарват практически същото време в четене, въпреки че някои от тях са погълнати от възможностите, предлагани от Интернет, и прекарват часове и часове пред екрана на компютъра или с таблета си, отивайки на уебсайт към друг, без да помнят това книгата, която са купили преди почти година, все още е на масата, без да започне.

Най-тревожният случай се крие в младежите, за които четенето на книга е сред последните приоритети и предпочита да използва своя смартфон, да играе конзолата за игра или да сърфира предварително в мрежата. Въпреки чудесата на четенето, тя не ангажира и технологията е основният виновник, че всеки път се чете по-малко. Със сигурност много от тийнейджърите, които не четат нито една книга годишно, но ако ни посещават редовно, ще ми кажат, че вече са чели вестниците, WhatsApp или Facebook, но колкото и да се стараете, това не е същото като четенето на книга .

Вече имаме отговор на въпроса, който дава заглавие на тази статия, последиците от все по-малкото четене със сигурност са много сериозни и е необходимо само да погледнем нашето общество, пълно с млади хора, които не знаят как да конструират изречения с определен смисъл, Те правят стотици правописни грешки, въображението им достига там, където стига ръката им и единствената книга, която познават, е на Белен Естебан и тази с рецепти, които майка й следва до писмото за готвене.

Четенето е от съществено значение да се забавлявате и да се наслаждавате, но също така и за стотици други неща, които са изоставени.


Оставете вашия коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

*

*

  1. Отговорен за данните: Мигел Анхел Гатон
  2. Предназначение на данните: Контрол на СПАМ, управление на коментари.
  3. Легитимация: Вашето съгласие
  4. Съобщаване на данните: Данните няма да бъдат съобщени на трети страни, освен по законово задължение.
  5. Съхранение на данни: База данни, хоствана от Occentus Networks (ЕС)
  6. Права: По всяко време можете да ограничите, възстановите и изтриете информацията си.

  1.   Атрус каза той

    Има нещо, което съм много ясен по този въпрос, също от моя собствен опит. Ако искате да популяризирате четенето, трябва да започнете от училище. И точно в това е проблемът, в училище в повечето случаи сме принудени да четем „класиката“ само защото. Да, разбирам, че трябва да знаете кои са те и какво са предполагали в историята на литературата, но това не означава, че трябва да ги четете, днес и по мое време, за деца на възраст 12-16 години тези книги са Тостън от Аупа. Прекарах години с кошери, просто мислейки да прочета нещо заради него. Както казвате в края на статията, четенето трябва да е забавно и четенето на тези книги НЕ Е.

    За щастие възвърнах страстта си към четенето, но разбира се вече я имах, преди учител да ни принуди да четем тези „класики“ в продължение на години. Докато бях в 6-ти EGB, учител направи това, което мисля, че трябва да се направи и това за мен означаваше да събудя страстта си към четенето. Той каза на учениците: „Донесете ви книга, която много ви е харесала, за да направите библиотека заедно в час и че останалите съученици могат да четат тези книги, които толкова ви харесват“. Това е правилният начин да го направите

  2.   Исус Хименес каза той

    Нека не разкъсваме дрехите си толкова, колкото дядо лук, че четенето, четенето винаги е било малко четено. Както Атрус коментира по-горе, това, което трябва да направите, е да адаптирате показанията към възрастта / нивото на всеки един и най-вече да не насаждате толкова много и да давате повече пример. Децата искат да правят това, което виждат да правят родителите им, а това, което не може да бъде, е да се преструват, че децата ми четат много, докато аз съм цял ден между футбола и Спаси ме.

  3.   mikij1 каза той

    Напълно се съгласявам с коментара на Atrus. Принуждаването на децата да четат „класиката“ е грешка. Това не насърчава четенето. Тези книги обикновено са доста неприятни (независимо дали се считат за шедьоври). Децата трябва да бъдат помолени да четат каквото искат, книги като Жул Верн например ... с течение на времето те ще прочетат "класиката", ако искат, но първо трябва да се закачат на четенето и това е най-добре да се постигне с "20.000 XNUMX лиги на подводно пътуване “, отколкото с„ Дон Кихот “.

  4.   ЛуисБереро каза той

    Тази статия не казва нищо. Самото заглавие противоречи на съдържанието му. Може да се чете все по-малко литература, бих искал да знам източника на това твърдение, но все повече се чете. Използвам случая да си припомня, че Жул Верн не е писал литература.

    1.    mikij1 каза той

      Че Верн не е писал литература? Романите не се ли считат за „литература“? Какво е литература за вас? моля, илюстрирайте ни.

  5.   мигелгагатон каза той

    Здравейте,

    В моя случай и случаите на хора, които виждам около себе си, трябва да кажа, че сега хората четат повече от преди, но не от същия тип съдържание. Преди четенето беше за книги и други подобни, докато сега отделяме много време за четене, но за други видове съдържание (уебсайтове, имейли, ръководства и т.н.).

    Това има положителната част от подобряването на способността ни за четене, но в повечето случаи губим дидактическата част (четенето на Facebook или имейл не помага особено за подобряване на нашата култура).

    Това, с което се съгласявам, е, че четенето трябва да е забавно и ако не е невъзможно да се закачат младите хора. Ако не харесвате историята или романа, не е положително да си го налагате като наказание, тъй като има хиляди четения, които със сигурност ще ви очароват.

    поздрави,

  6.   анаваро каза той

    Съгласен съм с Мигел, те четат много, но не и литература. Например моят случай е точно такъв, мога да направя отлично няколко години, че не чета книга, но всеки ден чета десетки новини, публикации и други текстове както в мрежата, така и на собствения си мобилен телефон.

    Сега въпросът е дали става въпрос за това да накараме децата ни да четат или да се опитаме да ги накараме да четат литература, да или да?

  7.   аерт каза той

    Напълно съгласен с Атрус. Четенето на съвременни класики като младеж, както южноамерикански, така и местни писатели, беше истинско мъчение.
    Опитах се да прочета „Червеният лист на Делиб“ около пет пъти (трябваше да направя текстов коментар), но беше невъзможно. На 14 беше най-сънотворната книга, която съм срещал. Разбира се, не се съмнявам, че Делиб е добър писател, но не исках да чета нито един от него.
    Вместо това, мисля, че би било по-подходящо да прочета „Чудното пътешествие на Нилс Холгерсон“ на Селма Лагерльоф или който и да е роман на Жул Верн, защо не? Добрата литература не трябва да бъде скучна.

  8.   Джон каза той

    Казвате, че липсата на четене е по вина на технологията и четете на екран?

    Ти си задник