Kurš ir vainīgs, ka mēs arvien mazāk lasām?

Grāmatu izdošana Spānijā

Ar katru jaunu pētījumu vai aptauju, kas nāk gaismā, mēs to zinām katru reizi mēs lasām mazāk, palielinot šo pusaudžu lasīšanai veltītā stundu skaita samazinājumu digitālā formātā vai tradicionālā papīra formātā. Iemeslu ir daudz, un daži šķiet ļoti skaidri, tāpēc, izmantojot šo rakstu, mēs centīsimies detalizēti analizēt; Kurš ir vainīgs, ka mēs arvien mazāk lasām?.

Pirms pārāk daudziem gadiem lasīšana bija viens no pievilcīgākajiem veidiem, kā izklaidēt, izkopt vai izbaudīt gan pieaugušos, gan pusaudžus, taču laiki mainās, un jo īpaši pusaudži ir atraduši citus izklaides veidus, piemēram, video konsoles, interneta tīklu pasauli vai citus. pat mobilās ierīces un to simtiem pieejamo lietojumprogrammu.

Lielākā daļa pieaugušo turpina pavadīt praktiski vienu un to pašu laiku, lai gan daži no viņiem ir norijuši interneta piedāvātās iespējas, un stundas un stundas pavada datora ekrāna priekšā vai planšetdatoram dodoties uz citu vietni, neatceroties, ka grāmata, kuru viņi nopirka gandrīz pirms gada, joprojām ir uz galda, nesākot.

Visuztraucošākais gadījums ir jaunatne, kurai grāmatas lasīšana ir viena no pēdējām prioritātēm un kura iepriekš izvēlas izmantot viedtālruni, spēlēt spēļu konsoli vai sērfot tīmeklī. Neskatoties uz lasīšanas brīnišķību, tas neiesaista un tehnoloģija ir galvenais vaininieks, ka katru reizi, kad to lasa mazāk. Protams, daudzi no pusaudžiem, kuri gadā nelasa nevienu grāmatu, bet, ja viņi mūs regulāri apmeklē, viņi man pateiks, ka viņi jau lasa avīzes, WhatsApp vai Facebook, taču neatkarīgi no tā, cik smagi jūs mēģināt, tas nav tas pats, kas lasīt grāmatu. grāmata.

Mums jau ir atbilde uz jautājumu, kas dod virsrakstu šim rakstam, jo ​​arvien mazāk lasāmās sekas noteikti ir ļoti nopietnas, un mums ir tikai jāaplūko mūsu sabiedrība, kurā ir daudz jauniešu, kuri nezina, kā veidot teikumus. ar noteiktu nozīmi, viņi pieļauj simtiem pareizrakstības kļūdu, viņu iztēle sasniedz vietu, kur sasniedz viņu roka, un vienīgā grāmata, ko viņi zina, ir Belén Esteban grāmata un grāmata ar receptēm, kuras māte ievēro līdz vēstulei vārīšanai.

Lasīšana ir būtiska izklaidēties un baudīt, bet arī simtiem citu lietu, kas tiek izlaistas.


Atstājiet savu komentāru

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti ar *

*

*

  1. Atbildīgais par datiem: Migels Ángels Gatóns
  2. Datu mērķis: SPAM kontrole, komentāru pārvaldība.
  3. Legitimācija: jūsu piekrišana
  4. Datu paziņošana: Dati netiks paziņoti trešām personām, izņemot juridiskus pienākumus.
  5. Datu glabāšana: datu bāze, ko mitina Occentus Networks (ES)
  6. Tiesības: jebkurā laikā varat ierobežot, atjaunot un dzēst savu informāciju.

  1.   Atrus teica

    Ir kaut kas, par ko man ir ļoti skaidrs, arī no savas pieredzes. Ja vēlaties iedrošināt lasīt, jāsāk no skolas. Un tieši tā ir problēma skolā, vairumā gadījumu viņi liek mums lasīt "klasiku" tikai tāpēc. Jā, es saprotu, ka jums ir jāzina, kas viņi ir un ko viņi pieņēma literatūras vēsturē, bet tas nenozīmē, ka jums tie ir jālasa, kā šodien un arī manā laikā, bērniem no 12 līdz 16 gadiem šīs grāmatas ir aupas tostons. Es vairākus gadus pavadīju ar stropiem, tikai domājot par kaut kā lasīšanu tā dēļ. Kā jūs sakāt raksta beigās, lasīšanai jābūt jautrai, un šo grāmatu lasīšana NAV.

    Par laimi es atguvu aizraušanos ar lasīšanu, bet, protams, man tas jau bija, pirms skolotājs gadiem ilgi piespieda mūs lasīt šos "klasiskos". Kamēr 6. EGB skolotājs darīja to, kas, manuprāt, būtu jādara, un tas man nozīmēja pamodināt manu aizraušanos ar lasīšanu. Viņš studentiem teica: "Atnesiet jums grāmatu, kas jums ļoti patika, lai kopā izveidotu bibliotēku stundās, un ka pārējie jūsu klasesbiedri var lasīt tās grāmatas, kas jums tik ļoti patika." Tas ir pareizais veids, kā to izdarīt

  2.   Jēzus Džimenezs teica

    Neplēsīsim savas drēbes tik ļoti kā vectēva maurloki, ka lasīšana, lasīšana vienmēr ir bijusi maz lasīta. Kā Atrus komentē iepriekš, jums ir jāpielāgo rādījumi katra vecumam / līmenim, un galvenokārt tas nav jāievieš tik daudz, un vairāk jārāda piemērs. Bērni vēlas darīt to, ko viņi redz viņu vecākiem, un kas nevar būt, ir izlikties, ka mani bērni daudz lasa, kamēr es visu dienu esmu starp futbolu un Glāb mani.

  3.   mikij1 teica

    Pilnīgi piekrītu Atrus komentāram. Piespiest bērnus lasīt "klasiku" ir kļūda. Tas neveicina lasīšanu. Šīs grāmatas parasti ir diezgan lieliskas (neatkarīgi no tā, vai tās tiek uzskatītas par šedevriem). Bērniem ir jālūdz lasīt visu, ko viņi vēlas, piemēram, tādas grāmatas kā Jules Verne ... laika gaitā viņi lasīs "klasiku", ja viņi to vēlas, bet vispirms viņiem ir jāpiesaista lasīšana, un to vislabāk var panākt ar "20.000 XNUMX" zemūdens brauciena līgas ”nekā ar“ Don Kichotu ”.

  4.   Luiss Herrero teica

    Šajā rakstā nekas nav teikts. Pats nosaukums ir pretrunā ar tā saturu. Var gadīties, ka literatūras tiek lasīts aizvien mazāk, es gribētu uzzināt šī apgalvojuma avotu, bet tiek lasīts arvien vairāk. Es izmantoju šo iespēju, lai atgādinātu, ka Žils Verns nerakstīja literatūru.

    1.    mikij1 teica

      Ka Verns nerakstīja literatūru? Vai romāni netiek uzskatīti par "literatūru"? Kas jums ir literatūra? lūdzu, ilustrējiet mūs.

  5.   migelgatona teica

    Hello,

    Manā un cilvēku gadījumos, kurus redzu sev apkārt, man jāsaka, ka tagad cilvēki lasa vairāk nekā iepriekš, bet ne tāda paša veida saturu. Iepriekš lasīšana bija saistīta ar grāmatām un tamlīdzīgi, bet tagad mēs daudz laika pavadām, lasot cita veida saturu (vietnes, e-pastus, rokasgrāmatas utt.).

    Tam ir pozitīva mūsu lasīšanas spēju uzlabošana, taču vairumā gadījumu mēs zaudējam didaktisko daļu (Facebook vai e-pasta lasīšana kopumā daudz nepalīdz uzlabot mūsu kultūru).

    Es piekrītu tam, ka lasīšanai ir jābūt jautrai, un citādi jauniešus nav iespējams piesaistīt. Ja jums nepatīk vēsture vai romāns, nav pozitīvi, ja jūs to uzliekat sev kā sodu, jo ir tūkstošiem lasījumu, par kuriem jūs noteikti aizraujaties.

    sveicieni,

  6.   Anavarro teica

    Piekrītu Migelam, viņi daudz lasa, bet ne literatūru. Piemēram, mans gadījums ir tieši tāds, ka es vairākus gadus lieliski varu paveikt, ka nelasu grāmatu, bet katru dienu lasu desmitiem ziņu, ierakstu un citu tekstu gan tīklā, gan savā mobilajā telefonā.

    Tagad jautājums ir par to, vai likt mūsu bērniem lasīt, vai mēģināt viņus likt lasīt literatūru, jā vai jā?

  7.   Aerts teica

    Pilnīgi piekrītu Atrus. Jaunībā lasot mūsdienu klasiku, gan Dienvidamerikas, gan vietējos rakstniekus, tā bija īsta spīdzināšana.
    Es mēģināju apmēram piecas reizes izlasīt "The Red Delibes Sheet" (man bija jāsniedz teksta komentārs), bet tas nebija iespējams. 14 gadu vecumā tā bija visnopietnākā grāmata, kādu jebkad esmu sastapis. Protams, es nešaubos, ka Delibess ir labs rakstnieks, bet es negribēju nevienu no viņa lasīt.
    Tā vietā es domāju, ka pareizāk būtu bijis lasīt Selmas Lagerlöfas "Nilsa Holgerssona brīnišķīgo ceļojumu" vai jebkuru Žila Verna romānu, kāpēc gan ne? Labai literatūrai nav jābūt garlaicīgai.

  8.   John teica

    Jūs sakāt, ka lasīšanas trūkums ir tehnoloģiju vaina, un jūs lasāt uz ekrāna?

    Jūs esat pakaļa