Qui té la culpa que cada vegada llegim menys?

Edició de llibres a Espanya

Amb cada nou estudi o enquesta que veu la llum pública coneixem que cada vegada llegim menys, Fent-se major aquest descens de les hores dedicades a la lectura ja sigui en format digital o en el tradicional format paper, en els adolescents. Les raons són moltes i algunes semblen molt clares pel que mitjançant aquest article tractarem d'analitzar de forma detall; ¿Qui té la culpa que cada vegada llegim menys?.

Fa no massa anys llegir era una de les formes més tractivas de entretenir-se, culturitzar o gaudir tant per a adults com a adolescents, però els temps canvien i sobretot els adolescents han trobat altres formes de divertir-se com poden ser les videoconsoles, el món de la xarxa de xarxes o fins i tot els dispositius mòbils i els seus centenars d'aplicacions disponibles.

La majoria de les persones adultes segueix dedicant pràcticament el mateix temps a la lectura encara que algunes d'elles s'han vist devorats per les possibilitats que ofereix Internet i es passen hores i hores davant de la pantalla de l'ordinador o amb el seu tablet anant d'un lloc web a un altre sense recordar que el llibre que van comprar fa ja gairebé un any segueix sobre la tauleta sense començar.

El cas més preocupant radica en la joventut per als quals llegir un llibre està entre les últimes prioritats i prefereixen abans usar el seu telèfon intel·ligent, jugar a la videoconsola o navegar per la xarxa de xarxes. Malgrat el meravellós de la lectura aquesta no enganxa i la tecnologia està sent la principal culpable que cada vegada sigui llegeixi menys. De ben segur molts d'aquests adolescents que no llegeixen ni un sol llibre a l'any però si ens visiten amb regularitat em diran que ja llegeixen els diaris, el WhatsApp o el Facebook però per molt que us empeñéis això no és el mateix que llegir un llibre .

La resposta a la pregunta que dóna títol a aquest article ja la tenim, les conseqüències que cada vegada sigui llegeixi menys són certament molt greus i només cal fer una ullada a la nostra societat plena de joves que no saben construir frases amb cert sentit, cometen centenars de faltes d'ortografia, la seva imaginació arriba on arriba la seva mà i l'únic llibre que coneixen és el de Belén Esteban i aquest de receptes que la seva mare segueix a peu de la lletra per a cuinar.

Llegir és fonamental per divertir-se i gaudir però també per altres centenars de coses que s'estan deixant molt de banda.


Deixa el teu comentari

La seva adreça de correu electrònic no es publicarà. Els camps obligatoris estan marcats amb *

*

*

  1. Responsable de les dades: Miguel Ángel Gatón
  2. Finalitat de les dades: Controlar l'SPAM, gestió de comentaris.
  3. Legitimació: El teu consentiment
  4. Comunicació de les dades: No es comunicaran les dades a tercers excepte per obligació legal.
  5. Emmagatzematge de les dades: Base de dades allotjada en Occentus Networks (UE)
  6. Drets: En qualsevol moment pots limitar, recuperar i esborrar la teva informació.

  1.   Atrus va dir

    Jo hi ha una cosa que tinc molt clar que fa a això, a més des de l'experiència pròpia. Si es vol fomentar la lectura cal començar des de l'escola. I precisament aquest és el problema, a l'escola, en la majoria dels casos ens obliguen a llegir als «clàssics» perquè si. Que sí que jo entenc que calgui saber qui són i el que van suposar en la història literària, però això no implica que hagis de llegir-los, ia dia d'avui i en el meu època també, per a nens de 12-16 anys aquests llibres són un Toston de aupa. Jo em passi anys amb urticària res més pensava en llegir alguna cosa a causa d'això. Com dius a la fi de l'article, llegir ha de ser divertit, i llegir aquests llibres NO HO ÉS.

    Jo afortunadament vaig recuperar la meva passió per la lectura però clar jo ja la tenia d'abans que un professor ens obligués a llegir aquests «clàssics» durant anys. Estant en 6è EGB una professora va fer el que crec jo que s'ha de fer i que per a mi va suposar despertar la meva passió per llegir. Ens va dir als alumnes, «portar-vos un llibre que us troba agradat molt per fer entre tots una biblioteca a classe i que la resta de companys puguin llegir aquests llibres que tant us han agradat a vosaltres». Aquesta és la forma correcta de fer-

  2.   Jesús Jiménez va dir

    No ens esquincem tant les vestidures en pla avi ceballot, que llegir, llegir, sempre s'ha llegit poc. Com comenta Atrus més amunt, el que cal fer és adaptar les lectures a l'edat / nivell de cadascú, i sobretot no inculcar tant, i predicar més amb l'exemple. Els fills volen fer el que veuen que els seus pares fan, i el que no pot ser és pretendre que els meus nens llegeixin molt mentre jo estic tot el dia entre el futbol i el Sálvame.

  3.   mikij1 va dir

    Totalment d'acord amb el comentari d'Atrus. Obligar els nens a llegir els «clàssics» és un error. Així no es fomenta la lectura. Aquests llibres solen ser un autèntic rotllo (independentment que estiguin considerats obres mestres). S'hauria de demanar als nois que llegeixin el que vulguin, llibres com els de Julio Verne per exemple ... amb el temps ja llegiran els «clàssics» si volen però abans cal enganxar a la lectura i això s'aconsegueix millor amb un «20.000 llegües de viatge submarí »que amb un« El Quixot ».

  4.   LuisBHerrero va dir

    Aquest article no diu res. El mateix títol es contradiu amb el seu contingut. Potser es llegeixi cada cop menys literatura, m'agradaria saber la font d'aquesta asseveració, però cada vegada es llegeix més. Aprofito per recordar que Jules Verne no va escriure literatura.

    1.    mikij1 va dir

      Què Verne no va escriure literatura? ¿Les novel·les no es consideren «literatura»? ¿Què és literatura per a tu? ilústranos please.

  5.   miguelgaton va dir

    Hola,

    En el meu cas i els casos de gent que veig al meu voltant, he de dir que ara es llegeix més que abans però no el mateix tipus de continguts. Abans la lectura era de llibres i similars mentre que ara dediquem molt de temps a llegir però un altre tipus de continguts (webs, emails, manuals, etc.).

    Això té la part positiva de millorar la nostra capacitat de lectura però perdem la part didàctica en la majoria dels casos (llegir al facebook o un correu electrònic no ajuda molt en general a millorar la nostra cultura).

    Pel que si estic d'acord és en que la lectura ha de ser divertida i sinó és impossible enganxar als joves. Si no us agrada la història o una novel·la no és positiu que t'ho autoimpongas com un càstig, ja que hi ha milers de lectures que segur que et van a apassionar.

    salutacions,

  6.   anavarro va dir

    Estic d'acord amb Miguel, es llegeix molt, però no literatura. Per exemple el meu cas és exactament aquest, jo puc fer perfectament diversos anys que no em llegeixo un llibre, però tots els dies llegeixo desenes de notícies, posts i altres textos tant a la xarxa com en el propi mòbil.

    Ara la qüestió és, ¿es tracta de fer que els nostres fills llegeixin, o intentar que llegeixin literatura si o si?

  7.   AERT va dir

    Completament d'acord amb Atrus. Llegir de jove a clàssics contemporanis, tant escriptors sud-americans com d'aquí, va ser una autèntica tortura.
    «El full vermella de delibes» la vaig intentar llegir com cinc vegades (havia de fer un comentari de text), però va ser impossible. Amb 14 anys va ser el llibre més soporífer que m'he trobat mai. Per descomptat no dubto que Delibes sigui un bon escriptor, però a mi em van treure les ganes de llegir res d'ell.
    Opino en canvi, que hauria estat més adequat llegir «El meravellós viatge de Nils Holgersson» de Selma Lagerlöf, o qualsevol novel·la de Jules Verne, per què no? La bona literatura no té perquè ser avorrida.

  8.   Joan va dir

    Dius que la manca de lectura és culpa de la tecnologia i tu llegeixes en una pantalla?

    ets gilipolles